La formación del sociólogo en el nuevo plan de estudio (de la Facultad de Ciencias Sociales Campus III).
La construcción social y mental del individuo se da a través de un proceso de cognición social, debido a que se halla en la necesidad de socializarse dentro y fuera de una institución tanto en la familia, religión, escuela, en la calle etcétera dentro de ello brindan normas y valores que el individuo va adquiriendo para su formación mental y con el paso de tiempo desarrollan conocimientos, habilidades y aptitudes, en este caso como individuos nos hallamos en la necesidad de recibir la educación formal adquirida en la facultad de sociales.
La construcción social y mental del individuo está íntimamente relacionada con el proceso cognitivo, debido a que el ser humano se encuentra involucrado en todo ámbito social, cultural, económico, político e institucional, es decir, que el sujeto está en constante proceso de desarrollo educativo ya sea formal e informal, por ejemplo; La educación formal es la que recibimos en la escuela, como estudiantes participamos colectivamente dentro de una aula educativa donde se adquieren "conocimientos científicos", tal como según exige la facultad de ciencias sociales, pero en realidad nos encontramos inmersos, en el nuevo programa curricular impuesto por el Estado represivo, basados en competencias, que es sin duda un instrumento para formar técnicos sociales, reduciendo la actividad científica a un actividad técnica.
La educación informal son los conocimientos que vamos adquiriendo de la vida cotidiana fuera de un contexto educativo, de tal manera que el individuo interactúa con el ambiente, a través de la interacción mental con el mundo físico y social, lo cual difiere de la realidad.
La educación colonial se ha venido modificando de diversas maneras en beneficio de la burguesía para adentrarnos al mercado laboral sin ningún problema, sin embargo estos planes de estudios hace que las ciencias sociales de la UNACH, pierda el rigor científico.
Esto en vez de mejorar el proceso educativo ha venido afectando cada vez más a las instituciones educativas en el sentido de que los alumnos se vuelvan pasivos en cuanto a la imposición del nuevo modelo educativo, basándose en formar individuos aptos para la competencia, que produzca y reproduzca para que tenga una existencia útil en el mundo, es por eso que la clase dominante funciona como un efectivo instrumento de control social: para mantenerse hace uso de la fuerza mediante aparatos represivos que maneja el Estado (educación).
Preguntas:
1.- ¿Realmente nos estamos formando como sociólogos en la facultad de ciencias sociales de la UNACH?
2.- ¿Estamos dispuestos a desempeñar la labor de un sociólogo, tal como se está instituyendo en la facultad de ciencias sociales?
3.- ¿Cómo influye el nuevo plan de estudios en el ámbito educativo en los alumnos de sociología?
4.- ¿Cómo visualizamos las competencias que impone el nuevo plan de estudios en la licenciatura de sociología en la facultad de sociales?
5- ¿Competencias para qué y para quiénes es beneficiosa?
Justificación:
En nuestra opinión esta generación de sociólogos saldrán solo capacitado ya que no hay una construcción como tal, el nuevo modelo académico que han impuesto en las Ciencias Sociales ha sido para que como entes sociales nos encontremos en un grado de conformismo fatal, no permitiéndonos ver nuestra realidad como tal, más bien este Nuevo Plan ha creado preocupación debido a que nos ha cerrado a la aspiración al campo laboral, estamos por competencias, con carencia de conocimiento científico y preparación.
Delimitación:
La delimitación de la población de estudiantes se llevara a cabo en la Facultad de Ciencias Sociales UNACH Campus III, con el grupo de 8vo semestre del plan anterior de la Licenciatura en sociología, así como también se tomara en cuenta el 4to semestre de la misma, encontrada en el Nuevo Plan de Estudio (ambos en turno matutino).
es por eso que la clase dominante funciona como un efectivo instrumento de control social????
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